Dạy con quản lý tiền bạc theo từng lứa tuổi. (Phần 1: Trẻ 2-6 tuổi - Bài học đầu đời)

Việc nuôi dạy con cái thông minh trong vấn đề quản lý tiền bạc ngày nay có thể rất phức tạp - thường là một nhiệm vụ khó khăn dưới tình hình thị trường hiện đại. Cho dù bạn là cha mẹ, ông bà, cha mẹ nuôi, cô, dì, chú bác hay bạn bè, bạn đều có thể giúp một đứa trẻ bạn quen biết học cách làm thế nào để đưa ra những lựa chọn thông minh ngày nay. Bằng sự giúp ích của bạn,  trẻ sẽ được chuẩn bị những bước đầu cơ bản cho một ngày mai tươi sáng.

Hãy bắt đầu với những thông điệp đơn giản khi con bạn còn rất nhỏ. Từng giai đoạn mới trong cuộc sống của con sẽ mang lại những hoàn cảnh, tình huống và áp lực mới. Khi trẻ trưởng thành và tình huống liên quan đến tiền phát sinh, hãy xây dựng từ những thông điệp đơn giản thành các cuộc thảo luận chi tiết và phức tạp hơn.

Cuộc sống sẽ tạo cho bạn hàng chục cơ hội để bạn tiến hành những cuộc trò chuyện về tiền bạc với con. Và bạn cần phải chuẩn bị để có thể xử lý chúng. Những ý tưởng này sẽ giúp bạn suy nghĩ về việc cần phải làm và các chủ đề trò chuyện với con ở từng nhóm tuổi.

Phần 1: Trẻ 2-6 tuổi - Bài học đầu đời

Dưới đây là năm lời khuyên giúp hình thành thái độ, thậm chí khi trẻ còn rất nhỏ. Và cũng là cách nuôi dạy con cái trong những năm đầu có thể đặt nền móng cho con bạn có được suy nghĩ như của người lớn.

1. Từ chối các yêu cầu phung phí tiền của con 

Nhiều bậc cha mẹ, ông bà và gia đình muốn con mình có được mọi thứ tốt nhất, hoàn hảo nhất. Họ mua cho con cháu mình tất cả mọi thứ có thể để con cháu bằng bạn bằng bè. Đối với trẻ, những món quà tạo ra một cảm giác ta luôn có cả thế giới. Thay vì chỉ cần một hoặc hai con thú nhồi bông yêu quý, trẻ lại có cả một bộ sưu tập. Những món quà cho trẻ "phong phú dồi dào" được coi như một tiêu chuẩn, và mọi người đều nghĩ rằng càng nhiều quà càng tốt. Đó là một thông điệp nguy hiểm mà trẻ sẽ phải đấu tranh với thói quen và suy nghĩ được nuông chiều từ hồi nhỏ trong cuộc sống của chúng sau này. Trẻ em không bị ảnh hưởng bởi lối suy nghĩ đó sẽ có một cuộc sống đơn giản hơn, ít bị cám dỗ bởi những chi tiêu không cần thiết.

2. Nói không với con 

Dạy con quản lý tiền bạc 

Nếu bạn quen với việc đưa cho con những món quà không-được-yêu-cầu thì những món quà đó có thể nhanh chóng biến thành yêu cầu thực sự của trẻ. Khi đòi hỏi nhiều hơn, trẻ có thể sử dụng mọi công cụ trong tay, từ việc thể hiện dễ thương rụt rè, đến việc năn nỉ nhõng nhẽo, rồi giận dỗi. Người lớn phải dạy cho trẻ ngay từ khi chúng còn nhỏ rằng chúng không thể có tất cả mọi thứ mà chúng muốn. Hãy suy nghĩ về ý nghĩa của bài học này đối với việc sử dụng thẻ tín dụng và nợ nần.

3. Mong muốn so với nhu cầu 

Hãy dạy cho con bạn sự khác biệt giữa mong muốn và nhu cầu. Trẻ có thể "muốn" nhiều thứ, nhưng "cần" ít. Việc phân biệt giữa cần và mong muốn sẽ giúp trẻ phân loại các thông tin quảng cáo mà chúng thấy hàng ngày. Việc đánh giá nhu cầu và mong muốn - trên cả quy mô nhỏ và lớn - giúp người lớn kiểm soát chi phí. Số tiền khi không chi tiêu vào những việc chỉ là "muốn" thì có thể được đưa vào các quỹ tiết kiệm dài hạn, đầu tư, hoặc nghỉ hưu. Đây là những giá trị đảm bảo tương lai của con bạn.

4. Dạy con mua sắm thông minh 

Dạy con quản lý tiền bạc 

Khi con bạn đủ lớn để hiểu rằng tiền được lưu thông trong các cửa hàng, thì hãy  chỉ cho con làm thế nào để sử dụng tiền một cách khôn ngoan nhất. Khi bạn mua hàng, hãy là một người mua sắm thông minh, hãy nói về các bước bạn làm để tiết kiệm tiền. Ví dụ, nếu bạn mua một món hàng, hãy đặt các đồng xu bằng với giá bán trên bàn ăn và sau đó lấy đi một số đồng xu để cho con xem bạn đã tiết kiệm được bao nhiêu tiền. Tiếp theo chỉ ra những gì bạn có thể mua bằng khoản tiết kiệm đó. Dần dần dạy con làm theo bạn. Đây là một bài học cuộc sống quan trọng, và con sẽ biết ơn bạn sau này.

Lưu ý: Để có được ý nghĩa cốt lõi trong bài học về đồng xu này, con bạn không cần phải biết làm thế nào để thêm vào hoặc trừ bớt đi, mà con chỉ cần hiểu được khái niệm đơn giản khi chứng kiến rằng một số đồng xu đã được tiết kiệm lại và có thể được sử dụng cho mục đích khác.

5. Xây dựng một hệ thống bốn ngân hàng 

Khi con bạn lên 5 hoặc 6 tuổi, hãy dạy chúng rằng tiền có thể được sử dụng vào bốn cách: chi tiêu, tiết kiệm,đầu tư, và cho đi. Trong thực tế, bạn có thể nhấn mạnh rằng bất kỳ khoản tiền nào trẻ nhận được đều có thể chia vào bốn loại. Đó là một bài học giúp định hướng thái độ của con trong việc sử dụng tiền từ các khoản tiền tiêu vặt khi chúng còn nhỏ và tiền lương sau này.

(còn nữa)